【栏目导航】 Navigation

【期刊信息】 Message

刊名：图书馆工作与研究
Library Work and Study
主办：天津图书馆;天津市图书馆学会;天津市少年儿童图书馆
周期：月刊
出版地：天津市
语种：中文
开本：大16开
ISSN： 1005-6610
CN： 12-1020/G2
邮发代号： 6-115
复合影响因子： 0.827
综合影响因子： 0.697

历史沿革：
现用刊名：图书馆工作与研究
创刊时间：1979

当前位置：首页 > 期刊导读 > 2012 > 01 >

基于CNKI的信息素质教育论文计量与评价研究

作者：周静

摘要：本文采用文献计量学的方法及统计软件的分析功能等量化手段,以2010年所采集的中国知网数据为研究对象,就CNKI中有关信息素质教育的学科类别、作者群、研究获得资助以及网络传播情况等进行统计,并对其进行分析,提出了建议。

关键字： CNKI 文献计量学信息素质教育评价

上一篇：新年寄语
下一篇：基于供求理论的高校图书文献借阅量持续走低的原因探析——以南开大学和斯坦福大学为例